Στο μάθημα της Γλώσσας Γραφή, η μνήμη των ανθρώπων, μπήκαμε στη μηχανή του Χρόνου, ταξιδέψαμε στο 1600 π.Χ. και προσγειωθήκαμε στη Φαιστό της Κρήτης.
Μελετήσαμε τον δίσκο της Φαιστού και αποφασίσαμε να ετοιμάσουμε τον δικό
μας δίσκο γραφής. Μιλήσαμε για την εξέλιξη της γραφής από την Ιερογλυφική, τη Γραμμική Α', τη Γραμμική Β' μέχρι τη σημερινή μορφή. Αρχικά, επισκεφτήκαμε το Μουσείο των Θηβών και κάθε παιδί παρατήρησε την εξέλιξη της γραφής του ονόματός του. Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε δύο ομάδες.
Η πρώτη ομάδα αποφάσισε να γράψει προτάσεις στη Γραμμική Β'. Κάθε παιδί επισκέφτηκε τη σελίδα, έγραψε μια πρόταση και παρατήρησε πώς γράφεται στη Γραμμική Β' για να ετοιμάσει τον δίσκο γραφής.
Η δεύτερη ομάδα θα έγραφε προτάσεις με ιδεογράμματα δικής της επινόησης. Κατέγραψε τα σύμβολα και τη σημασία τους που θα χρησιμοποιήσει για να εκφράσει τις προτάσεις της.
Στο τέλος, αφού κάθε παιδί ετοίμασε τον δικό του δίσκο τον παρουσίασε στην ολομέλεια της τάξης.
Για την αποκρυπτογράφηση του μηνύματος του δίσκου της Γραμμικής Β' οι υπόλοιποι μαθητές παρατήρησαν τα συλλαβογράμματα και διάβασαν την πρόταση.
Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα δραστηριότητα και καταφέραμε να διαβάσουμε τα κείμενα των συμμαθητών μας.
Η συνέχεια στην πράξη...
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.