Στην ενότητα της Γλώσσας "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξιδεύουν στον αγέρα" μιλήσαμε για τον τρόπο που μπορούν να χρησιμοποιηθούν οι λέξεις-φράσεις κυριολεκτικά ή μεταφορικά. Σε συνδυασμό με την 9η Φεβρουαρίου, ημέρα μνήμης του εθνικού ποιητή Διονυσίου Σολωμού,
που έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, παίξαμε με τις λέξεις, γράψαμε ποιήματα και τα παρουσιάσαμε στην τάξη μας.
Παιχνίδια με τις λέξεις
Με το νι και με το σίγμα
δίνω νόημα στο στίγμα.
Ψάχνω να βρω λεξούλες
και με πιάνουνε τρεμούλες.
Έχω τόσα στο κεφάλι,
χαλασμός, φωνές και ζάλη.
Κι όμως το έκανα κι αυτό
ποίημα έγραψα θαρρώ.
Ελένη Ξ.
Πάνω, κάτω βγαίνουν λέξεις
και τα παιδιά κάνουν σκέψεις.
Γράφουν λέξεις σε χαρτιά
με βάση την αλφαβητική σειρά.
Ονόματα, ζώα, φυτά,
και ο πρώτος τον χρόνο σταματά.
Λέει ο ένας, λέει ο άλλος
κάποιος θα 'ναι νικητής μεγάλος.
Άγγελος
Παίζουν ο Αλέξης και ο Ξέρξης
το παιχνίδι με τις λέξεις.
Κοπέλα, σαμπρέλα και ομπρέλα
να τρεις λέξεις που τελειώνουν σε "ελα".
Τώρα η Λένα λέει λέξεις σε "ίτσα"
να μια κουκλίτσα μέσα στη βαλίτσα.
Ήρθε τώρα και η Κούλα, λένε λέξεις σε "ούλα"
όπως τα ούλα, όπως η κουκούλα.
Τα γελαστά παιδιά
τώρα παίζουν με χαρά.
Χριστίνα Μ.
Το παιχνίδι με τις λέξεις
είναι αυτό που θα λατρέψεις.
Κρίμα, κρίνω και κρι-κρι
να τρεις λέξεις από "κρι".
Αν τις πεις σωστά
βγαίνεις πρώτος στη σειρά.
Αν αργήσεις όμως
θα τις πω εγώ πρώτος.
Κι άμα γίνει δυο φορές
θα χάσεις όπως χθες!
Ραφαήλ
Πολλές λέξεις θα φτιάξω
και με μανταλάκια θα τις κρεμάσω.
Βρίσκω λέξεις από "ρι"
στης μαμάς μου την αυλή.
Θα τους νικήσω όλους
στο παιχνίδι με τους βόλους.
Στο τροχόσπιτο της Νίκης
το παιχνίδι πια έχει λήξει.
Νίκη Κων.
Τράβηξε ο οδηγός το φρένο
και σταμάτησε το τρένο.
Μην πατήσει το γατάκι
και γαβγίσει το σκυλάκι.
Αλλά γάβγισε ο σκύλος
και φοβήθηκε ο φίλος.
Και ο φίλος απ' τον τρόμο
πήρε φόρα μες στον δρόμο.
Θοδωρής
Παίζω το παιχνίδι με τις λέξεις
λέω στη Δήμητρα "θες να παίξεις".
Θα χάσω ή θα νικήσω;
Ποιον θα πρωτοκερδίσω;
Κι όταν έρθει το βράδυ
λέμε "αύριο ξανά και πάλι".
Ιωάννα
Το παιχνίδι ξεκινά
ακούω τη λέξη "γαλανά".
Ψάχνω να βρω λέξη από "να"
και φωνάζω τον ναύτη με χαρά.
Ψάχνουν να βρουν λέξη από "τη"
και σκέφτονται ώρα πολύ.
Τηγάνι, τηλεόραση φωνάζουν τα παιδιά
να δούμε ποιος θα κερδίσει τελικά;
Κωνσταντίνος
Κυνηγούσανε τη μπάλα
και πέσανε από τη σκάλα.
Παίζουν τα παιδιά κρεμάλα
και τους μάλωσε η δασκάλα.
Έφερε η γιαγιά μου σκύλο
κι έγινε καλός μου φίλος.
Ήρθε ο μπαμπάς μου από τη δουλειά
και με γέμισε φιλιά.
Γιώργος
Τι ωραία, τι καλά
παίζουν η Άννα και η Χαρά.
Λέξεις ψάχνουνε να βρούνε
όλα τα παζλ για να λυθούνε.
Μία η μία, μία η άλλη
μου το πήραν το κεφάλι.
Ήρθαν ο Γιώργος και η Υβόνη
το παιχνίδι πια τελειώνει.
Καλλιρόη-Μαρίνα
Ο Κωστής και ο Νικολής
παίζουν με τις λέξεις, όπως κι εμείς.
Λέξεις ακούγονται παντού
που τις βγάζω από τον νου.
Λέξεις που βγαίνουν από το στόμα
που κανείς δεν τις καταλαβαίνει ακόμα.
Αχ αυτή η γραμματική
είναι δύσκολη πολύ.
Νικόλας
Εγώ κι η Χριστίνα,
παιχνίδια παίζουμε μες τη νύχτα.
Το πρωί ξυπνάμε καλά,
πίσω στα παιχνίδια ξανά!
Η Χριστίνα κι εγώ
παίζουμε παιχνίδι σαν αυτό.
Γύρω, γύρω όλοι
μες τη λέξη ο Μανόλης.
Νίκη Κ.
Μια φορά κι έναν καιρό
σε ένα μικρό χωριό.
Υπήρχαν παιδιά πολλά
όλα τους διαφορετικά.
Μια μέρα μαζεύτηκαν
όλα τους στην αλάνα.
Τι να παίξουν; Τι να παίξουν;
Λέει τότε ο Αλέξης
το παιχνίδι με τις λέξεις.
Μια λέξη από "μα"
ήρθε κι η μαμά.
Όλοι βαρέθηκαν το παιχνίδι
με τις λέξεις.
Φωνάζει κι η Χαρά
ας χορέψουμε βρε παιδιά!
Πέντε, έξι, εφτά κι οκτώ
μπήκαν όλοι στον χορό.
Τους κοιτάζουν τα πουλιά
και τραγουδάνε κι αυτά γλυκά!
Δήμητρα
Στο παιχνίδι με τις λέξεις
δεν ξέρεις τι να διαλέξεις.
Λέξεις υπάρχουν πολλές
και μεγάλες και μικρές.
Στο σταυρόλεξο μπορώ
λέξεις πολλές να βρω.
Οι πιο δύσκολες οι λέξεις
είναι οι σύνθετες οι λέξεις
Αγγελική
Το παιχνίδι με τις λέξεις
έλα τώρα να το παίξεις.
Η Μαρία ρι, ρι, ρι
βρες τρεις λέξεις από "ρι".
Η Μαρία κι η Χαρά
παίζουν το παιχνίδι της χαράς.
Η Χαρά πι, πι, πι
που τις βρήκε τόσες λέξεις από "πι".
Χριστίνα Κ.
Η Δέσποινα και η Μαρία
αγωνίζονται σκληρά,
για μια λέξη τόση δα
μα ποιος θα τη βρει παιδιά.
Ήταν λέξη από "σι"
μα ποια ήταν πες εσύ!
Τώρα το παιχνίδι τελειώνει,
με μια λέξη σαν μπαλόνι!!!
Δέσποινα
Το καλοκαιράκι θα έρθει ξαφνικά
κράτα το χεράκι, πάμε σιγά σιγά.
Σε μια παραλία με άσπρη αμμουδιά
σαν μικρά παιδάκια παίζουμε με χαρά.
Το θαλασσινό κυματάκι πάει αργά-αργά,
σαν να περιμένει να έρθει στην αμμουδιά
Κι έτσι θα έρθει το βραδάκι
με το άσπρο φεγγαράκι.
Δημήτρης
Μια φορά και έναν καιρό
παίζουν λέξεις στον γιαλό.
Να η θάλασσα η δροσερή
και η βαρκούλα η καλή.
Τι ωραία τι καλά,
που κολυμπήσαμε όλοι με χαρά.
Τώρα ήρθε η ώρα η καλή
να πούμε τέλος στο όμορφο πρωί.
Σοφία
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως πανελλήνια ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς
των
σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να
ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής
βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να
περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και αποτραπούν οι
αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.
